1.
Gubert LLS, Lübeck M. Tecnologia assistiva em salas de recursos multifuncionais para ensinar matemática: percepções docentes. RPE [Internet]. 1º de abril de 2025 [citado 4º de abril de 2025];21(52):e14601. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/14601