Ramos GP, Silva LL da. PROGRAMA PAULISTA LER E ESCREVER E O TRABALHO DOCENTE: ENTRE ORIENTAÇÕES E PADRONIZAÇÕES. RPE [Internet]. 1º de julho de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];16(40):554-72. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5182