do Amarante KC, Rodrigues GCL. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS NO PARÁ (INDÍGENA) E NA BAHIA (AFRODESCENDENTE). RPE [Internet]. 1º de julho de 2020 [citado 22º de novembro de 2024];16(40):258-74. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6835