Miron KTS, Schardosim CR. ESTADO DO CONHECIMENTO: A DIALOGICIDADE ENTRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. RPE [Internet]. 1º de julho de 2020 [citado 22º de novembro de 2024];16(40):592-611. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6580