Ribeiro da Silva CM, Martins Abreu J. JOGO PEDAGÓGICO E EXPRESSÃO PLÁSTICA NA MOTIVAÇÃO DAS APRENDIZAGENS ESCOLARES – CONTRIBUTOS DO PROJETO CURRICULAR INTEGRADO. RPE [Internet]. 19º de outubro de 2018 [citado 23º de novembro de 2024];14(30):200-28. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4368