Hurtado IG. Estrategias organizativas y didácticas para atender a la diversidad: una mirada desde el dirección escolar. RPE [Internet]. 23º de outubro de 2015 [citado 25º de dezembro de 2024];12(22):97- 131. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/885