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da Silva Matos AP, Pimentel SC. A PRÁTICA DOCENTE PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. RPE [Internet]. 1º de outubro de 2019 [citado 18º de outubro de 2021];15(35):77-95. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5663