Muniz KR de A, Xavier AR, Santana JR. PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE A PARTIR DA INFLUÊNCIA DO FACEBOOK: ESTUDO COM ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR DO CEARÁ, BRASIL. RPE [Internet]. 1º de outubro de 2019 [citado 16º de abril de 2024];15(35):372-88. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5687