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v. 13 n. 24 (2017): jan./abr. 2017
v. 13 n. 24 (2017): jan./abr. 2017
Publicado:
2017-07-09
Páginas iniciais
Páginas iniciais
Revista Práxis Educacional
PDF
Editorial
Editorial
Revista Práxis Educacional
11-12
PDF
Artigos
Barreiras atitudinais sob a ótica de estudantes com deficiência no ensino superior
Disneylândia Maria Ribeiro, Alfredo Macedo Gomes
13-31
PDF
Currículo e formação de professores: “captura” e (re)formação de subjetividades dos sujeitos do campo
Úrsula Adelaide de Lélis, Rafael Baioni do Nascimento, Maria Auxiliadora Amaral Silveira Gomes
32-54
PDF
Limites da EAD para a materialização do direito à educação: um estudo sobre a evasão
Marley Maria Tedesco Radin, Stivie Sena Leston, Myriam Siqueira da Cunha
55-75
PDF
Representações sobre corpo, gênero e sexualidades de estudantes das licenciaturas do Instituto Federal de Sergipe, campus Aracaju
Helma de Melo Cardoso, Alfrancio Ferreira Dias
76-94
PDF
A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na educação de jovens e adultos: algumas discussões
Keren Talita Silva Miron, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis
95-116
PDF
Ensino de matemática no Rio Grande do Sul: abordagens evidenciadas no ensino médio politécnico
Fabíola Carla Andretta, Adriana Richit
117-141
PDF
Múltiplas linguagens como metodologia para pensar o tempo e o espaço: o ponto de vista das crianças
Camila Silva Pinho, Rosângela Veiga Júlio Ferreira, Andreia Cristina Teixeira Tocantins
142-160
PDF
Profanando o “papel” da escola? narrativas pós-modernas sobre o processo social de escolarização
Clívio Pimentel Júnior, Maria Inez da Silva de Souza Carvalho
161-183
PDF
Tecnologia da informação e da comunicação na formação de professores: os desafios da pós modernidade
Marinalva Batista dos Santos Neves, Nívea Maria Fraga Rocha
184-201
PDF
Os movimentos de cultura e educação popular: escritas de uma história
Kergilêda Ambrosio de Oliveira Mateus, Aida Victória Garcia Montrone
202-218
PDF
A literatura no Programa Ensino Médio Inovador: perspectivas sobre os saberes e a prática pedagógica
Silvia Paulo, Ricardo Inocênio Pereira, Rita Buzzi Rausch, Marcia Regina Selpa Heinzle
219-240
PDF
Fenômenos de mudança linguística e ensino: uma abordagem centrada no uso efetivo da língua
Gessilene Silveira Kanthack
241-258
PDF
A concepção do yoga segundo periódicos da educação física brasileira
Ana Paula Góis Jatobá, Renato Izidoro da Silva, Fabio Zoboli
259-283
PDF
As políticas de ações afirmativas para a população negra: a Lei 10639/03 e seus dispositivos legais
Zilmar Santos Cardoso
284-308
PDF
A ciranda cartográfica de saberes e conhecimentos
Alcides Leão Santos Júnior, Álamo Gonçalves Pimentel
309-325
PDF
Resenhas
Federalismo em questão
Elane Nardotto Rios
326-329
PDF
Normas de publicação
Normas gerais para publicação na Revista Práxis Educacional
Revista Práxis Educacional
330-335
PDF
Como citar
Como citar os artigos desta edição
Revista Práxis Educacional
336-337
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Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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Palavras-chave
(Contador ativo desde jun/2019)
Edição Atual