Dueli, L. de J., Portugal, M.J.S. e Souza, S.A. de 2020. O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências. 9, 1 (jul. 2020), 189-218. DOI:https://doi.org/10.22481/rbba.v9i1.6632.