Fedicaria, J.M. 2020. LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE EN PERSPECTIVA CRÍTICO-GENEALÓGICA. EL CASO ESPAÑOL. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências. 8, 2 (mar. 2020), 80-94. DOI:https://doi.org/10.22481/rbba.v8i2.6251.