[1]
Itauna Schalcher Pereira, A. , Aguiar Dutra, J.W. e Rodrigues da Cruz, A. 2022. EXPERIMENTACIÓN DIDÁCTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA: MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEA EN A DIARIO. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências. 11, 01 (jun. 2022), 125-146. DOI:https://doi.org/10.22481/rbba.v11i01.10445.