Santos de Pinho, M.A. e Blanco, T.F. 2017. Média aritmética em livros didáticos: uma análise a partir do enfoque ontosemiótico. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências. 6, 1 (out. 2017), 247-265. DOI:https://doi.org/10.22481/rbba.v6i1.1523.