Sousa, A. S., & Sant’Ana, C. de C. (2017). Formação de professores e histórias em quadrinhos na Educação Matemática: possibilidades e desafios. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre As Ciências, 6(1), 137-152. https://doi.org/10.22481/rbba.v6i1.1516