Souza Neves, A., & Santos Farias, L. M. (2022). A NOÇÃO DE SITUAÇÃO FACE AS TEORIA E ABORDAGENS DA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS: Campos Conceituais, Situações Didáticas, Dialética ferramenta-objeto e jogo de Quadros e Antropológica do Didático. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre As Ciências, 11(01), 28-57. https://doi.org/10.22481/rbba.v11i01.10110