DA SILVA ARAÚJO, A. J.; NOZELLA GAMA, C. O EIXO ESTATÍSTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVAS A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, [S. l.], v. 12, n. 01, p. 192-206, 2023. DOI: 10.22481/rbba.v12i01.12522. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/12522. Acesso em: 22 dez. 2024.