DOS ANJOS, R. E. Educação escolar de adolescentes: uma análise crítica a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 58-85, 2020. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1408. Acesso em: 22 nov. 2024.