DE SOUZA, A. C. G. [E] QUANDO A UNIVERSIDADE É O CAMPO [?]:NOTAS DE PESQUISA SOBRE INGRESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 324-339, 2018. DOI: 10.22481/rbba.v7i1.4074. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/4074. Acesso em: 22 dez. 2024.