CAMPOS, M. A.; FARIAS, L. M. S. A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O ENSINO DE ÁLGEBRA NA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 167-188, 2020. DOI: 10.22481/rbba.v9i1.6506. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/6506. Acesso em: 26 abr. 2024.