SILVA, J. G. A. da; ALVES, F. R. V. . .; MENEZES, D. B. Situação Didática Olímpica sob a perspectiva da Teoria das Situações Didáticas: uma aplicação com professores em formação inicial no Brasil. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, [S. l.], v. 10, n. 01, p. 380-411, 2021. DOI: 10.22481/rbba.v10i01.8393. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/8393. Acesso em: 3 maio. 2024.