FREYRE, M.; REYES, M. S. IMPLEMENTACIÓN DE FICHAS DIDÁCTICAS PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO EN LA ESCUELA PRIMARIA EN CONTEXTO DE PANDEMIA. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências, [S. l.], v. 10, n. 02, p. 173-184, 2021. DOI: 10.22481/rbba.v10i02.9476. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/9476. Acesso em: 26 abr. 2024.