Basilisa García, María, e Guillermo Cutrera. 2020. “O CAMPO DA PRÁTICA DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL. UM ESTUDO DESCRITIVO DE UMA PROPOSTA CURRICULAR PARA OS PROFESSORADOS DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS”. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre As Ciências 9 (02):176-96. https://doi.org/10.22481/rbba.v1i02.7805.