A. S. D. de Souza, C. A. Bettiol, e R. S. Mubarac Sobrinho, “FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A PARTIR DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL INDÍGENA”, RBBA Ciências (Online), vol. 9, nº 02, p. 17-36, dez. 2020.