[1]
M. Basilisa García y G. Cutrera, «EL CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA FORMACIÓN INICIAL: UN ESTUDIO DESCRIPTIVO DE UNA PROPUESTA CURRICULAR PARA LOS PROFESORADOS DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES», RBBA Ciências (Online), vol. 9, n.º 02, pp. 176-196, dic. 2020.