[1]
M. Basilisa García e G. Cutrera, “O CAMPO DA PRÁTICA DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL. UM ESTUDO DESCRITIVO DE UMA PROPOSTA CURRICULAR PARA OS PROFESSORADOS DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS”, RBBA Ciências (Online), vol. 9, nº 02, p. 176-196, dez. 2020.