Cutrera, G., y M. B. García. «REFLEXIÓN, FORMACIÓN INICIAL Y MODELO INTERCONECTADO DE CRECIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE. UN ESTÚDIO DE CASO». Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre Las Ciencias, vol. 10, n.º 02, diciembre de 2021, pp. 322-46, doi:10.22481/rbba.v10i02.9507.