Malanchen, J. “O Debate contemporâneo Sobre organização Curricular Versus O currículo à Luz Da Pedagogia histórico-crítica”. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre As Ciências, vol. 3, nº 2, novembro de 2020, p. 37-57, https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1407.