1.
Salvá N, Copello MI. Pedagogía crítica y voces de autoría. la práctica docente como escenario de relaciones de poder. RBBA Ciências (Online) [Internet]. 14º de novembro de 2020 [citado 18º de dezembro de 2024];3(2):267-85. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1416