1.
Martins LM. As contribuições da psicologia histórico-cultural para a educação do campo. RBBA Ciências (Online) [Internet]. 14º de novembro de 2020 [citado 1º de maio de 2024];3(2):86-107. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1409