v. 1 n. 2 (2012)

COMISSÃO EDITORIAL: Maria Aparecida Silva de Sousa (UESB), Argemiro Ribeiro de Souza Filho (FAINOR) e João Diógenes Ferreira dos Santos (UESB)

CAPA - Arte: "O dia em que o trabalhador não recebeu o salário" (Romeu Ferreira, 2003); Fotografia: Foto Sabiá; Montagem: João Henrique da Silva Pinto (UESB)/João da Cruz Neves Silva Neto (UESB)

Publicado: 2017-09-21

Páginas iniciais/sumário

Iniciais-FichaCatalográfica/Sumário

RBBA Diálogo entre às Ciências
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Apresentação

Apresentação (Presentación)

Comissão Editorial RBBA Vol1n2

5-9
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Artigos de Fluxo Contínuo

Perspectivas Historiográficas do Império e da Primeira República sobre os Sertões da Bahia (Perspectivas Historiográficas del Império y de la República Primera sobre los Sertones de la Bahia)

Erivaldo Fagundes Neves

11-32
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Entre a Bahia e o Rio de Janeiro: Articulações Políticas e o Reordenamento do Poder no Tempo da Independência (1821-1823) (Entre Bahia y Rio de Janeiro: Articulaciones Politicas e el Reordenamiento del Poder en el Tiempo de la Independencia (1821-1823))

Argemiro Ribeiro de Souza Filho

33-53
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De “Inteligente, Mas Sem Cultura” A “Indivíduo Perigoso”: Antônio Conselheiro na Imprensa Seteropolitana (1876-1893) (De “Inteligente, pero sin Cultura” a “Tipo Peligroso”: Antonio Conselheiro en la Imprensa Soteropolitana (1876-1893))

Joaquim Antonio de Novais Filho

55-70
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O Combate da Arquidiocese da Bahia contra Antônio Conselheiro e seus Adeptos – uma Exigência de Autoridade 1876-1897 (El Combate de la Archidiocese de Bahía contra Antonio Conselheiro y sus Adeptos: una Exigencia de Autoridad (1876-1897))

Leandro Aquino Wanderlei

71-85
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Reflexões entre Trabalho, Memória e Religiosidade: o Comércio de Artigos Religiosos das Romarias de Bom Jesus da Lapa (Reflexiones entre Trabajo, Memoria y Religiosidad: El Comercio de Artículos Religiosos de las Peregrinaciones de Bom Jesus da Lapa)

Karolyny de Oliveira Almeida, Ana Elizabeth Santos Alves

87-105
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Tecendo a Memória do Trabalho Infantil em Casas de Farinha em Vitória da Conquista – BA (Tejiendo la Memoria del Trabajo Infantil en Casas de Harina en Vitoria de la Conquista – Ba)

Pollyana Andrade Sousa Viana, João Diógenes Ferreira dos Santos

107-123
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El Epígrafe y la Formación del Sujeto Lector de la Narrativa de Borges (O Tema e a Formação do Sujeito Leitor da Narrativa de Borges)

Seila Marisa da Cunha Islabão

125-135
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¿De Qué Hablamos Cuando Hablamos de Inclusión? O que Queremos Dizer com a Inclusão? (De que Falamos quando Falamos de Inclusão? O que queremos dizer com Inclusão?)

Cecilia Ángela Odetti

137-145
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A Contribuição do Grupo de Estudos sobre Políticas e Gestão Educacional para a Constituição dos Processos Democráticos no Município de Jequié (La Contribución del Grupo de Estudio sobre la Política y Gestión Educacional para la Constitución de los)

Ubirajara Couto Lima

147-157
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A Política Educacional na Reforma do Currículo do Curso Técnico em Agropecuária (La Politica Educacional en la Reforma del Curriculo del Curso Tecnico en Agropecuaria)

Estácio Moreira da Silva, Irma Márcia Veloso Ledo, Lívia Diana Rocha Magalhães

159-169
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Diálogo entre las Ciencias entre UNL y UESB: Limitaciones y Posibilidades (Diálogo entre as Ciências entre a UNL e a UESB: Limitações e Possibilidades)

Héctor Odetti, Adriana Ortolani, Andrea Pacifico

171-181
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Normas

Normas para publicação

RBBA Diálogo entre às Ciências
- PDF

v. 1 n. 2 (2012)

Páginas iniciais/sumário

Iniciais-FichaCatalográfica/Sumário

Apresentação

Apresentação (Presentación)

Artigos de Fluxo Contínuo

Perspectivas Historiográficas do Império e da Primeira República sobre os Sertões da Bahia (Perspectivas Historiográficas del Império y de la República Primera sobre los Sertones de la Bahia)

Entre a Bahia e o Rio de Janeiro: Articulações Políticas e o Reordenamento do Poder no Tempo da Independência (1821-1823) (Entre Bahia y Rio de Janeiro: Articulaciones Politicas e el Reordenamiento del Poder en el Tiempo de la Independencia (1821-1823))

De “Inteligente, Mas Sem Cultura” A “Indivíduo Perigoso”: Antônio Conselheiro na Imprensa Seteropolitana (1876-1893) (De “Inteligente, pero sin Cultura” a “Tipo Peligroso”: Antonio Conselheiro en la Imprensa Soteropolitana (1876-1893))

O Combate da Arquidiocese da Bahia contra Antônio Conselheiro e seus Adeptos – uma Exigência de Autoridade 1876-1897 (El Combate de la Archidiocese de Bahía contra Antonio Conselheiro y sus Adeptos: una Exigencia de Autoridad (1876-1897))

Reflexões entre Trabalho, Memória e Religiosidade: o Comércio de Artigos Religiosos das Romarias de Bom Jesus da Lapa (Reflexiones entre Trabajo, Memoria y Religiosidad: El Comercio de Artículos Religiosos de las Peregrinaciones de Bom Jesus da Lapa)

Tecendo a Memória do Trabalho Infantil em Casas de Farinha em Vitória da Conquista – BA (Tejiendo la Memoria del Trabajo Infantil en Casas de Harina en Vitoria de la Conquista – Ba)

El Epígrafe y la Formación del Sujeto Lector de la Narrativa de Borges (O Tema e a Formação do Sujeito Leitor da Narrativa de Borges)

¿De Qué Hablamos Cuando Hablamos de Inclusión? O que Queremos Dizer com a Inclusão? (De que Falamos quando Falamos de Inclusão? O que queremos dizer com Inclusão?)

A Contribuição do Grupo de Estudos sobre Políticas e Gestão Educacional para a Constituição dos Processos Democráticos no Município de Jequié (La Contribución del Grupo de Estudio sobre la Política y Gestión Educacional para la Constitución de los)

A Política Educacional na Reforma do Currículo do Curso Técnico em Agropecuária (La Politica Educacional en la Reforma del Curriculo del Curso Tecnico en Agropecuaria)

Diálogo entre las Ciencias entre UNL y UESB: Limitaciones y Posibilidades (Diálogo entre as Ciências entre a UNL e a UESB: Limitações e Possibilidades)

Normas

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