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PRORROGAÇÃO PARA O DIA 30 DE OUTUBRO DE 2023 da chamada para o Número Temático EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EXTENSÃO: ARTICULANDO SABERES E CONHECIMENTO para a edição v.11, n.20 jul./dez. 2023

2023-09-23

A Revista Extensão & Cidadania é de fluxo contínuo, recebe artigos livres, relatos de experiência, resenhas e entrevistas que tratam da Extensão no Ensino Superior.

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EXTENSÃO: ARTICULANDO SABERES E CONHECIMENTO

Ementa: Textos originais e inéditos, nacionais e internacionais, advindos de Projetos de Extensão ou de Pesquisa vinculados às ações extensionistas na temática da Educação para as Relações Étnico-raciais, que contribuem e/ou contribuíram na formação de docentes, discentes, representantes de povos e comunidades com discussões, reflexões e produções de conhecimento acerca da cultura, memória, diversidade, diferença e reconhecimento.

Coordenação:

Prof. Dr. Silvano da Conceição (UESC)

Profa. Dra. Beleni Salete Grando (UFMT)

Profa. Dra. Maria Walburga dos Santos (UFSCar)

Profa. Ma. Luziêt Maria Fontenele-Gomes (UESB)

Link:  https://periodicos2.uesb.br/index.php/recuesb

Saiba mais sobre PRORROGAÇÃO PARA O DIA 30 DE OUTUBRO DE 2023 da chamada para o Número Temático EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EXTENSÃO: ARTICULANDO SABERES E CONHECIMENTO para a edição v.11, n.20 jul./dez. 2023

Edição Atual

v. 11 n. 19 (2023): v.11, n.19, jan./jun.2023
Visualizar v. 11 n. 19 (2023): v.11, n.19, jan./jun.2023
Publicado: 2023-06-07

Revista completa

Expediente

Editorial

  • Editorial

    Luziêt Maria Fontenele-Gomes
    18-24
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12745

Artigos

  • Ações em redes de políticas públicas no IFPR campus Jacarezinho: Projeto Glucks - mensageiros da alegria

    Danusa Freire Costa; Claudia da Mota Darós Parente
    25-42
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12189

  • A experiência de curricularização da extensão no Instituto Federal de São Paulo: uma análise introdutória

    Lucas Labigalini Fuini, Audria Alessandra Bovo, Vagno Emygdio Machado Dias
    43-66
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.11848

  • Construindo pontes entre universidade e sociedade: experiência de inserção da extensão em cursos de graduação

    Blandina Felipe Viana, Adriano Sampaio, Caren Queiroz Souza, Maria Salete Amorim, Margareth Maia
    67-84
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12642

  • Solinenglish and other languages: histórico de uma ação de luz

    Diógenes Cândido de Lima, Karine Patrícia Dias Cardoso, Sueid Fauaze Moreira
    85-101
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12614

Relatos de Experiência

  • Apicultura inclusiva na Caatinga: uma experiência de ensino

    Mikail Olinda de Oliveira, Jaques Gomes da Silva , Dailton Fábio de Almeida, Isac Gabriel Abrahão Bomfim, Marcelo Casimiro Cavalcante
    102-113
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12348

  • Atuação do Núcleo Maria da Penha (NUMAPE) de Irati-PR no contexto pandêmico

    Kátia Alexsandra dos Santos; Gabriela Walter Gonçalves
    114-129
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12059

  • EDUCAFISIO - Projeto de extensão para promoção de saúde na escola Dom Pedro II: relato de experiência

    Angela Chee, Beatriz Veras Almeida Peres, Isabela Letícia Denk, Isadora Souza Garcia, Joselene de Mello, Maria Eduarda Patruni Petry, Ariani Cavazzani Szkudlarek
    130-145
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12067

  • Jogos lúdicos como recurso no reforço escolar

    Adriana de Oliveira Dias, Gabriel Henrique de Campos Motta , Luzimeire Tavares Ferreira, Paulo Victor Alves Correia, Pedro Antônio Carvalho Bastos
    146-159
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12523

  • Popularização e prática em Ciências através da extensão universitária: relato de uma experiência

    Alex Mota Dos Santos, Gabriella Silva D’Avila, Paula Fabyanne Marques Ferreira
    160-175
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12383

  • Projeto de extensão: Entre armas e tambores: aspectos históricos, etnográficos e artísticos dos conflitos sociais no Brasil

    José Alves Dias, Juciane Oliveira Silva , Vanderlúcia da Silva Santos
    176-188
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12454

  • Projeto de extensão “Finanças pessoais hoje e sempre!”: relato de experiência das ações na comunidade

    Cláudia Maestri, Janaina Maria Oliveira Almeida , Cauã Souza Silva , Gabrielle Barbosa Corteze , Luana Machado Soares, Sarah Alves Miranda
    189-201
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12413

  • Projeto de extensão Fios de Rebeca: desafios para a promoção de uma educação antirracista

    Silvano da Conceição, Nágila de Andrade Santos
    202-214
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12572

  • Projeto Umbu Gigante: Projeto Umbu gigante: estímulo ao cultivo do umbu gigante pela agricultura familiar do Território Sudoeste Baiano

    Raquel Cardoso Guimarães, Ana Paula Lima de Oliveira, Valdemiro Conceição Junior, Rita de Cássia Santos Nunes, Eduardo Luís Oliveira Ganem, Vinícius Souza Vieira
    215-229
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12381

  • Tempo é cérebro: relato de experiência da educação em saúde sobre o Acidente Vascular Cerebral

    Érica Otoni, Giovana Andrade, Lukas Freire, Guilherme Cardoso, Qesya Rodrigues, Philip Glass
    230-240
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.11323

Resenha

  • Empowering Song: Music education from the margins

    José Fortunato Fernandes
    241-259
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12679

Entrevista

  • REVISTA EXTENSÃO & CIDADANIA: 10 ANOS (2013-2023) – Entrevista com o Prof. Dr. Fábio Félix e com o Prof. Dr. Valmir Henrique de Araújo

    Aline Ferraz
    260-264
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12750

  • Trilha do Conhecimento - Entrevista com a Profa. Dra Gleide Pinheiro

    Aline Ferraz
    265-269
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12749
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