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Nota de Esclarecimento sobre o funcionamento do Portal de Periódicos da Uesb

2025-05-29

A Reitoria da UESB publicou uma nota sobre o problema ocorrido no Portal de Periódicos. A nota pode ser lida clicando aqui!

Diante dos problemas informados, comunicamos às(aos) autoras(es) que:

  • 1 - Os artigos publicados nos anos de 2023 e 2024 estão com um endereço diferente do que foi publicado anteriormente. Porém, informamos que a Diretoria de Publicações Digitais está trabalhando para alterar para o endereço originalmente publicado.
  • 2 - Os cadastros e Submissões realizados de fevereiro de 2023 a abril de 2025 foram perdidos, com isso, não está sendo possível acessar o sistema e verificar as submissões realizadas. Porém, a Diretoria de Publicações Digitais está realizando a busca das submissões realizadas para inclusão dos cadastros dos autores principais e das submissões realizadas. Caso necessário, solicitaremos, via e-mail, o envio do arquivo da submissão. 
  • 3 - Caso os autores nas condições ora mencionadas optem, poderão realizar um novo cadastro e nova submissão. Nesta nova submissão, deverá ser informado, em "Comentários para o editor", que se trata de uma submissão pela perda ocorrida.

Dúvidas poderão ser sanadas pelo email publicacoes.digitais@uesb.edu.br

Saiba mais sobre Nota de Esclarecimento sobre o funcionamento do Portal de Periódicos da Uesb

Edição Atual

v. 13 n. 23 (2025): jan./jun. (2025)
					Visualizar v. 13 n. 23 (2025): jan./jun. (2025)
Publicado: 2025-10-29

Expediente

Editorial

  • Editorial

    Luziêt Maria Fontenele-Gomes
    19-22
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.18235

Artigos

  • Leitura em voz alta como prática de habilidades orais: diálogos no Communication Café 

    Ana Luísa Almeida Carregosa, Clarissa Costa e Silva, Vitor Manoel Silva Oliveira
    23-39
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16788
  • Relação entre os diferentes tipos de treinamento e sua influência no consumo alimentar e sono: contribuições de um projeto extensionista para corredores de rua amadores

    Dan Holz de Arruda, Pedro Henrique Viana Mendes, Helton de Sá Souza
    40-58
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16859
  • Brincologias e criação na formação docente: a natureza como promotora de um brincar sustentável

    Marilete Calegari Cardoso, Amanda Queiroz Rocha, Luana Sena da Silva
    59-75
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.17006
  • MaisE: a coconstrução de um jogo sobre violência de gênero para crianças e adlescentes

    Larissa Medianeira Bolzan, Eduarda Hax Rodrigues, Beatriz Palla Sanches
    76-91
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.17147
  • Uma tríade indispensável para o trabalho docente na classe hospitalar: humanização, segurança e ludicidade

    Tânia Regina Braga Torreão Sá
    92-117
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.17943
  • A importância da "Exposição de Rochas e Minerais da Bahia" para a popularização das Geociências

    Welison Nascimento Meira, Andreia Lima Sanches, Maria Angélica de Lima Tasso
    118-134
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16815
  • Construir pontes, estreitar laços: aulas de Espanhol às comunidades do entorno da UESC

    Fabiana Brandão Silva Amorim
    135-150
    DOI: https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16829
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