O “QUINTAIS DE MEL”: A CRIAÇÃO DE ABELHAS SEM FERRÃO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Autores

  • Tiago Amaral Silva IFPR
  • Eduardo Alberto Felippsen
  • Sônia Maria Mandotti
  • Daniel Ferreira Simão
  • Gabriela Martines Gimenes

DOI:

https://doi.org/10.22481/recuesb.v9i15.8714

Resumo

RESUMO: O “Quintais de Mel” é um projeto de extensão desenvolvido pelo Instituto Federal do Paraná em Assis Chateaubriand. O objetivo principal do projeto é promover a educação ambiental em escolas e comunidade em geral para então contribuir com a preservação das abelhas nativas sem ferrão. Para tanto, segue-se um percurso metodológico de quatro etapas no projeto. Primeiro a estruturação de um meliponário didático para manejo dos enxames das abelhas sem ferrão. Segundo, a promoção de ações educativas nas escolas do município de Assis Chateaubriand, como oficinas e palestras sobre a temática em questão. Terceira estimular a população atendida a criar abelhas nos próprios quintais de suas casas. A última etapa, trata-se da capacitação de pessoas interessadas na criação de abelhas sem ferrão e a produção de pasto meliponícola. Atualmente o projeto está com a maioria das atividades online, com a produção de conteúdos relacionados ao tema central, e os publica em redes sociais, assegurando as recomendações de isolamento social. Espera-se com o retorno de atividades presenciais no IFPR, que os estudantes das escolas atendidas pelo projeto, visitem o meliponário didático e tenham experiências com o manejo e cultura de preservação das abelhas nativas sem ferrão.  

Palavras-chave: Polinizadores. Conservação. Sustentabilidade. 

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Publicado

2021-06-24

Como Citar

Silva, T. A., Felippsen, E. A., Mandotti, S. M., Simão, D. F., & Gimenes, G. M. (2021). O “QUINTAIS DE MEL”: A CRIAÇÃO DE ABELHAS SEM FERRÃO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Revista Extensão & Cidadania, 9(15), 187-198. https://doi.org/10.22481/recuesb.v9i15.8714

Edição

Seção

Relatos de Experiência