LOPES, S. F.; JÚNIOR, R. V. DANÇANDO NO ESCURO”: UMA PROPOSTA DE ENSINO DAS ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS INCLUSIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Revista Extensão & Cidadania, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 16, 2019. DOI: 10.22481/recuesb.v6i11.5876. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/recuesb/article/view/5876. Acesso em: 16 jun. 2024.