Martínez, I.M. e Robayo, A. del R.P. 2024. Neurodidática e xadrez, caminhos iniciais de formação de professores de educação infantil. Revista Educação em Páginas. 3, (dez. 2024), e15632. DOI:https://doi.org/10.22481/redupa.v3.15632.