Mendes, Andrezza Sibelly Soares, e Adriana Cavalcanti dos Santos. 2024. “Alfabetização: Atuação Docente E Desafios No Ensino Remoto Emergencial”. Revista Educação Em Páginas 3 (janeiro). Vitória da Conquista:e13550. https://doi.org/10.22481/redupa.v3.13550.