Moraes, K. da S. B. F. e Gusmão, T. C. R. S. (2022) “Dificuldades de aprendizagem em matemática: percepção de professores de quando eram estudantes”, Revista Educação em Páginas. Vitória da Conquista, 1, p. e11720. doi: 10.22481/redupa.v1.11720.