Guesser, S. Z. P. e Hobold, M. de S. . (2024) “Pesquisa na Educação: reflexões acerca das condições para a formação continuada em stricto-sensu”, Revista Educação em Páginas. Vitória da Conquista, 3, p. e14123. doi: 10.22481/redupa.v3.14123.