Milice GNM. Alfabetización para la enseñanza y el aprendizaje de la lectura en Mozambique: del contexto multilingüe al surgimiento de una inminente educación inclusiva. REDUPA [Internet]. 2 de noviembre de 2022 [citado 4 de abril de 2025];1:e11268 . Disponible en: https://periodicos2.uesb.br/index.php/redupa/article/view/11268