Rodrigues VA, Marques TG, Rodrigues A Áurea. Políticas curriculares da educação do campo: uma análise a partir das teorias da educação. REDUPA [Internet]. 11º de fevereiro de 2025 [citado 27º de fevereiro de 2025];4:e15862. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/redupa/article/view/15862