TY - JOUR AU - Silva, Mauro Sérgio Santos da PY - 2021/09/30 Y2 - 2024/03/29 TI - A OBRA DE PAULO FREIRE SOB A PERSPECTIVA DO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO JF - Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED JA - REED VL - 2 IS - 5 SE - DO - 10.22481/reed.v2i5.9171 UR - https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/9171 SP - 1-17 AB - <p>O presente texto discorre acerca da visão que o Movimento Escola Sem Partido (MESP) propaga da obra de Paulo Freire. Propõe, mediante a análise de suas publicações em redes sociais, que o MESP apresenta uma compreensão imprecisa sobre o pensamento de Freire, realizando uma associação inadequada entre suas ideias e o marxismo, pressupondo, sem base científica robusta ou elementos comprobatórios consistentes, que a educação brasileira encontra-se dominada por um ideário de esquerda marxista-gramsciano, consequência de um processo de doutrinação política empreendido nas escolas, metodologicamente orientado pelo trabalho de Freire, fato que estaria entre as razões de seu insucesso. Propomos que a obra do pensador pernambucano personifica, sob a perspectiva do MESP, um conjunto de transformações na educação brasileira às quais o referido Movimento se opõe e reage, o que nos permite classificá-lo como reacionário.</p> ER -