[1]
Henriques, E. 2021. EDUCAÇÃO CRÍTICA E IDEOLOGIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: COLOCANDO OS PINGOS NOS ‘IS’. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 2, 5 (set. 2021), 1-16. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v2i5.8892.