Trevizani, M., Barreto, A.C.F. e Nascimento, H.I. de O. 2021. DO CONTO AO RECONTO SE FAZ UM PONTO: CONTRIBUIÇÕES DO GÊNERO TEXTUAL CONTO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 2, 6 (dez. 2021), 1-23. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v2i6.10085.