[1]
Lima, M. da S. e Fernandes, L. dos S. 2022. CONCEPÇÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 3, 7 (mar. 2022), 1-18. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v3i7.10267.