[1]
Santos, J. de J.S. dos ., Santos, P.N. dos . e Cabral, P.F. de O. 2022. DESIGN DE ESTUDOS DE CASO HISTÓRICOS PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE QUÍMICA. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 3, 7 (mar. 2022), 1-24. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v3i7.10382.