[1]
Souza, H.J. de . e Teixeira, A.B.M. 2022. GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: COMO EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO AVALIAM A EXPERIÊNCIA QUE TIVERAM NAS AULAS DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 3, 9 (set. 2022), 1-19. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11229.