Miranda, D.A.S. e Ferraz, R. de C.S.N. 2020. A RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNOS VÍTIMAS DE ABUSO: A INSERÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 1, 2 (dez. 2020), 185-206. DOI:https://doi.org/10.22481/reed.v1i2.7867.