Silva, A. F. dos S., & Andrade, M. A. da S. (2020). VALIDAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DE UMA QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA SOBRE DESMATAMENTO NA PERSPECTIVA CTSA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED, 1(2), 231-255. https://doi.org/10.22481/reed.v1i2.7897