CRUZ, F. S. P. A. da; GOMES, S. T.; RIBEIRO, D. S. A formação continuada de professoras: a relação teoria e prática nos processos de ensino na Educação Infantil. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 4, n. 11, p. 1-26, 2023. DOI: 10.22481/reed.v4i11.13022. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/13022. Acesso em: 3 jul. 2024.