CRUZ, L. M.; MOURA, E. M. de; MENEZES, C. C. L. C. CONTRIBUTOS FREIRIANOS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS EM CONTEXTO DE PANDEMIA . Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1-16, 2021. DOI: 10.22481/reed.v2i5.9194. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/9194. Acesso em: 26 abr. 2024.