NASCIMENTO, A. C. P. L.; FERRAZ, R. de C. S. N. TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE: NARRATIVA DE UMA VIVÊNCIA ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1-15, 2021. DOI: 10.22481/reed.v2i5.9568. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/9568. Acesso em: 19 abr. 2024.